第66章 江海之所以能为百谷王者，以其善下之，是以能为百谷王。 (第4/5页)
教师也懂得善下的道理。他们不会以高高在上的姿态对待学生，而是尊重学生的个性和想法，耐心倾听学生的心声。他们以引导者的身份，激发学生�
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